Europejski Dzień Sportu – 26.09.2025r – plan wydarzenia – „SIŁA WSPÓŁPRACY” – zapraszamy do udziału całą społeczność szkolną
Z przyjemnością informujemy, że nasza szkoła dołączyła do ogólnoeuropejskiej inicjatywy Europejskiego Dnia Sportu, który odbędzie się w piątek 26 września 2025. Ideą tego wydarzenia jest promocja aktywności fizycznej, a tegoroczne hasło brzmi: ,, Siła współpracy”. Dlatego gorąco zachęcamy do udziału zarówno uczniów, jak i nauczycieli i rodziców.
Plan imprezy:
10.30-11.00 –
Wspólna rozgrzewka ,, niespodzianka” .
11.00-12.00 –
Jubileuszowa sztafeta 100 osób na 100lecie Szkolnictwa zawodowego w Skawinie ( dystans około 100m, konkurencja odbędzie się na boisku szkolnym)
12.00-12.30-
Sztafeta skakankowa. (100 osób skacze na skakance dowolnym stylem kolejno po 10 sekund.)
12.30-13.00-
Przeciąganie liny ( 4 osobowa reprezentacja klasy + 1 nauczyciel.)
Zgłoszenia do poszczególnych konkurencji u nauczycieli WF-u do dnia 22 września ( poniedziałek)
Serdecznie zapraszamy
Nauczyciele Wychowania Fizycznego
Rekrutacja na STUDIA PODYPLOMOWE dla nauczycieli – OLIGOFRENOPEDAGOGIKA – w ramach projektu pn. “Poprawa jakości kształcenia zawodowego na terenie Powiatu Krakowskiego ” – 11.09.2025r. – 20.09.2025r.
Ogłoszenie o rekrutacji w ramach projektu
„Poprawa jakości kształcenia zawodowego na terenie Powiatu Krakowskiego”,
realizowanego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027
Dyrektor Zespołu Szkół Techniczno-Ekonomicznych w Skawinie ogłasza rekrutację na następującą formę wsparcia:
Studia podyplomowe dla nauczycieli – OLIGOFRENOPEDAGOGIKA:
Które będą realizowane w ramach projektu „Poprawa jakości kształcenia zawodowego na terenie Powiatu Krakowskiego”, realizowanego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027
Ogłoszenie o rekrutacji w ramach projektu „Poprawa jakości kształcenia zawodowego na terenie Powiatu Krakowskiego”,realizowanego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027
Liczba miejsc jest ograniczona.
Szczegółowe zasady dotyczące rekrutacji (w tym kryteria rekrutacji) i uczestnictwa w projekcie zostały określone w dokumencie:
Uchwała Nr 274/2024 Zarządu Powiatu w Krakowie z dnia 25 września 2024r. w sprawie przyjęcia Regulaminu rekrutacji i uczestnictwa w projekcie „Poprawa jakości kształcenia zawodowego na terenie Powiatu Krakowskiego”, realizowanego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027;
Informacje o projekcie dostępne są w Starostwie Powiatowym w Krakowie, Małopolskiej Agencji Rozwoju Regionalnego S.A. (partner projektu) oraz w szkołach biorących udział w projekcie.
Rekrutacja na KURSY ZAWODOWE w ramach projektu pn. “Poprawa jakości kształcenia zawodowego na terenie Powiatu Krakowskiego ” – 10.09.2025r. – 19.09.2025r.
Ogłoszenie o rekrutacji w ramach projektu
„Poprawa jakości kształcenia zawodowego na terenie Powiatu Krakowskiego”,
realizowanego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027
Dyrektor Zespołu Szkół Techniczno-Ekonomicznych w Skawinie ogłasza rekrutację na następującą formę wsparcia:
Które będą realizowane w ramach projektu „Poprawa jakości kształcenia zawodowego na terenie Powiatu Krakowskiego”, realizowanego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027
Ogłoszenie o rekrutacji w ramach projektu „Poprawa jakości kształcenia zawodowego na terenie Powiatu Krakowskiego”,realizowanego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027
Liczba miejsc jest ograniczona.
Szczegółowe zasady dotyczące rekrutacji (w tym kryteria rekrutacji) i uczestnictwa w projekcie zostały określone w dokumencie:
Uchwała Nr 274/2024 Zarządu Powiatu w Krakowie z dnia 25 września 2024r. w sprawie przyjęcia Regulaminu rekrutacji i uczestnictwa w projekcie „Poprawa jakości kształcenia zawodowego na terenie Powiatu Krakowskiego”, realizowanego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027;
Informacje o projekcie dostępne są w Starostwie Powiatowym w Krakowie, Małopolskiej Agencji Rozwoju Regionalnego S.A. (partner projektu) oraz w szkołach biorących udział w projekcie.
